수업원칙작은 성취를 계속 느낄 수 있게 커리큘럼 구성해서 공부에 흥미를 가지고 따라올 수 있도록 진행할 것입니다.
숭실대학교 졸업 / 3년이상 개인과외 다수 경험풍부
강사소개
안녕하세요. 저는 이민지입니다. 과외나 학원 수업을 병행했습니다. 첫 과외학생은 친동생이었는데 이 친구의 성적 향상과 발전하는 모습을 보며 뿌듯함을 느끼고 교육에 대한 자신감도 얻을 수 있었습니다. 이후 다른 아이를 가르칠 때는 더 큰 책임감을 가지고 저를 믿어주는 학생과 학부모님께 도움이 되고자 열심히 수업 준비해 가던 기억이 납니다. 책임감 있게 가르치고 학업 성적뿐만 아니라 전반적인 학습 태도 형성에 도움을 줄 수 있을 것이라 자부합니다. 제가 공부하며 배웠던 여러 팁들이나 가르치면서 느꼈던 사항들을 제공하며 공부 방법 때문에 방황하며 시간 낭비하는 일 없도록 도와주고 싶습니다.
교육목표
저는 우선 개념학습에 대해 굉장히 중요하게 생각합니다. 사실 저도 그랬고 많은 아이들이 개념공부를 소홀히 하고 문제 푸는데 열중하는 경향이 있어요. 근데 제가 많은 시행착오를 겪어본 결과 개념공부만큼 중요하고 많은 시간을 할애해서 공부해야 하는 부분은 없다고 생각합니다.
근데 개념공부라는 게 혼자서 하면 지루하고 복습하기도 귀찮은 부분입니다. 그래서 저는 개념을 원리부터 차근차근 가르치고 복습 과정을 꼭 거쳐서 개념 숙지를 완벽하게 해주고 싶습니다. 문제 풀고 시험보는 것은 시간을 갖고 관련 기출 자료를 풀면서 획득하는 스킬적 부분이라고 생각하기 때문입니다.
물론, 학생 개개인의 실력 차이에 따라 커리큘럼은 달라질 것입니다.
그리고 복습을 철저히 할 수 있게 할 것입니다. 수업을 아무리 많이 들어도 머리에 남는 게 없다면 그저 시간 낭비고 돈 낭비일 뿐입니다. 심지어는 수업 들은 시간을 공부시간이라고 착각하게 되어서 공부는 많이 한 것 같은데 왜 성적은 오르지 않지?라는 고민과 나 머리가 나빠서 공부를 못하나 봐라는 좌절감을 느낄 수 있습니다. 그런 좌절이 쌓이다 보면 공부에 흥미를 잃고 집중하지 못하는 상황이 된다고 생각합니다. 따라서 수업의 마무리 시간 때에 그날 배운 부분에 대한 복습 포인트들을 다시 잡아주고 학생이 스스로 복습시간을 갖고 숙제를 진행할 수 있게 할 것입니다. 저는 아이들이 숙제를 내줘도 안 하거나 숙제를 수업 직후가 아닌 다음 수업 직전에 밀려서 한다는 것을 잘 알고 있습니다. 그래서 그동안의 과외 진행에서는 수업 후 수업 시간만큼 같이 공부를 하며 조금 강제적이더라도 과외학생이 복습하는 시간을 가졌습니다. (이 부분은 아이비에듀에서 진행하고 있는 부분이지만 저는 학생과 합의가 된다면 복습하는 시간에도 같이 참여할 생각입니다.) 화상으로 과외를 진행하다 보면 조금 느슨해질 수 있는 부분을 학생과의 공부시간 추가로 해결하고 싶습니다.
개념학습과 복습의 중요성을 가장 강조하고 싶고 그게 제가 중요시하는 교육 철학입니다.
수업가능
이민지 
